Den nya modulen består av tre delar – Utredning, Åtgärdsprogram och Utvärdering, kompletterat med en ny gruppöversikt som ger snabb insyn i vilka elever som har en pågående process. Varje steg har definierade roller, behörigheter och notifieringar, vilket skapar transparens och trygghet genom hela arbetet.
I utveckling av modulen har vi tagit hänsyn till Skolverkets allmänna råd om extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram för att säkerställa ett strukturerat, säkert och effektivt stöd i att identifiera behov, planera insatser och följa upp stödåtgärder, oavsett skolform.
Allt börjar med utredning och kartläggning, där flera personer kan bjudas in att delta och bidra i processen. När underlaget är klart kan ansvarig beslutsfattare ta ställning till om ett åtgärdsprogram eller en handlingsplan ska upprättas. Därefter kan insatser planeras, genomföras och följas upp, både på detaljnivå och i sin helhet.
Modulen ger er ett helhetsgrepp om hela stödprocessen och säkerställer att inget steg missas.
Anpassad efter er verksamhet
Administratörer kan enkelt skapa egna mallar för
Mallarna kan utformas helt efter den egna organisationens arbetssätt, samtidigt som modulen är anpassad efter respektive skolform.
Tydlig process från behov till resultat
Processen i modulen omfattar:
Genom att samla allt i InfoMentor får ni bättre överblick, tydligare ansvarsfördelning och en trygg dokumentation genom hela arbetet med stödinsatser.
